“怎样才能使一只猴子相信这个世界上有会飞的香蕉？”
    “首先展示给他看会飞的香蕉，然后告诉他香蕉会飞的原理，让猴子深信自己也能让香蕉飞起来。如同宇宙展示给天文物理学家的宇宙现象，首先要相信存在，其次才能逐渐了解，最后掌握原理和本质，从而进行有意义的实践应用。这就是科学的演变过程。”
    温谦亦回忆着脑海中曾经出现的这段对话，不禁为SOM17的创意感到折服。
    它总是能用最科学的道理，来讲述一件非常不科学的事情。
    就连牛鬼蛇神这种莫须有的东西都能用“科学演变过程”去形容，温谦亦发自内心地称赞外星大人歪曲事实的能力，同样欣赏它的恶趣味。
    随着彼此了解的深入，温谦亦突然发现自己似乎在SOM17身上找到了一些兴趣上的共鸣。
    比如说——
    用磁能网络和某外星文明的体能锻炼法和等等科学手段，让陈员立逐渐相信这个世界上有飞剑、有先天神算、还有修仙秘术……
    他只是用磁能网络让一个小铁棍飞到了半空中，等陈员立彻底看傻眼，他再交给陈员立一本小册子和一个玉佩。
    册子上面写着《玄门五气正法》。
    实际上
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