是国务院派来的呢。”

    “是吗？久仰久仰。”

    “失敬失敬。”

    两人有一搭没一搭聊着天，未几，老师进来了，两人收了话语，韩斐也正了正身形，显得很严肃正式。

    老师和很多大学教师的做派一样，不管今天是多人了还是少人了，反正电脑一开，课件一放，再扯上九十分钟一节课就过去了。

    老师咳了咳嗓子，开坛布道：“你们要记住，表演元素分为五力六感。”幕布上正放映着PPT，一个大括弧后面跟了几个小括弧，“这五力分别是观察力、想象力、感受力、理解力、应变力。”

    韩斐听得有点犯迷糊，这么神奇的吗？竟然还分出这么多力来了，茴香豆的茴有几种写法？

    哥们儿光知道万有引力、电磁力、摩擦力、剪应力、切应力、向心力，没想到这搞艺术的也能整出来这么多力，果然是条条大路通罗马。

    “从五力又可以引出更深层次的力，如丰富想象力、敏锐观察力、专注注意力、灵活适应力、准确理解力、鲜明表演力等等。”

    韩斐感觉现在自己满头都挂着问号，你特么是在逗我？今天算是打开新世界的大门了，原来表演元素分类如此详细，自己现在简直比
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