又一批找不到工作的毕业生。1
    精英教育的核心内容是领导力和方法论，其中包括决策方法和能力。
    家长在争名，绝不让孩子输在起跑线上；学校在争胜，一分都压倒英雄汉；社会在争强，就业岗位青睐“985”“211”的学生。
    学校教育的目的最基本的就是培养合格的公民，其次是培养人才，再者就是培养精英。
    教育的本质是一门产业（钱），扩招的目的就是维稳，维稳重于一切
    我们或许还记得，多年以前就开始在网上流传的一个观点：中国教育太早的文理分科，导致中国的理科人才缺乏文科素养，文科人才缺乏理科精神，对中国人才的综合素养造成了巨大的障碍。
    清华材料本科上一届，转专业走了四分之一的人。
    知识可以被教育，但是智慧不能被教育。智慧来源于生活学习中的思考。
    实际上，中国现在已经显现出了这方面的趋势。比如，十几年前，我们经常听到这样的故事：一个贫苦人家的孩子，通过自己的踏实、勤劳和努力积累，终于完成了人生的逆袭。
    而现在，这样的故事已经消失了，取而代之的故事是：一个普通中产的孩子，通过自己的踏实、勤劳和努力积累，终于完成人生的逆袭
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