太监，一旦更新勤了，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。但杜公接着便有参观审判太监的命运了。第二年添教炒饭学，米粒的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是宋名和斥责未及时更新的写手情形。但偏有太监夹在里边：给其他写手当盾牌，被宋名和发现，要审判了，围着看的也是一群太监；在讲堂里的还有一个杜公。

    “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

    这种欢呼，是每看一片都有的，但在杜公，这一声却特别听得刺耳。此后回到文坛来，杜公看见那些闲看审判太监的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，──呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

    到第二学年的终结，杜公便去寻苏公，告诉他将不学烧腊学，并且离开这七楼。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。

    “我想去学勤更学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学勤更学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。

    “为磨洋工而教的烧腊学之类，怕于勤更学也没有什么大帮助。”他叹息说。

    将走的前几天，他叫杜公到他家里去，交给杜公
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