而正常成人的平均生命力在2.5左右，如非那些财阀大世家有雄厚积累资源及财富来精心培育人才，普通人很少会在这个年纪超过平均值这么高。
    不出意外的话，白烈应该在木卫六高考中，生命力与理论知识并齐发力，夺取一个好的名次，随后前往母星地球，前往那个人类联邦中拥有最好的大学的地方进行深造。
    这是王老师替白烈想出的剧本，眼看出现偏差，王老师也很急切。
    “白烈，你应该很明白如今人类社会中，生命力的重要性吧。”
    “将来不论你从事什么职业，或者是成为我们人类的军人，都要依仗生命力，你的生命力越高，你在我们人类联邦中的地位也就越高。”
    “可你现在这样是在荒废你的未来，你明白吗！”
    王老师苦口婆心地说道。
    他们木卫六第三中学，也不是年年都能出现这种能够考起地球上的大学的好苗子，所以王老师对白烈也是给予厚望。
    只是没想到在最关键的高三，白烈的生命力增长速度变慢了，慢得甚至连一般的普通学生都比不上。这让满怀希望再教出一名地球大学生的王老师恨铁不成钢。
    为人师表，不忍心一棵好苗子这样蔫巴下去，也想在自己履历
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