民族教育，可以吸收一些少数民族的上层人物到政府中任职，比如担任副县长、副主任，党组织也应该向他们发展，吸收他们中的开明分子入党，培养我党的少数民族干部。”
    庄继华娓娓而谈，从政策制定到教育，再到党组织如何在少数民族中发展，如何对待少数民族的内部矛盾等等，这一通话下来就是一个多小时。方敏仪将菜都热了两次，院子里的喧嚣早已变得安静，不过李安定和石观滔却听得津津有味。
    李安定和石观滔越听越是叹服，他们自己是清楚的，庄继华一直忙于重庆四川，主要精力投入在工业和军队中，从没有仔细研究过少数民族问题，以前也没专门对少数民族发过指示，出过文件，今天的长篇大论完全是在几天之内得出的。
    将饭桌上的这番话整理一番后就形成了一些指导少数民族工作的政策，庄继华连夜整理出来，交给宫绣画，派人送到昆明交给冯诡，让他安排在云南日报和党部办的报刊上发表，同时指令要求党部组织党员展开讨论。李安定也安排滇西新闻在头版刊载，要求滇西专署下属各党组展开学习讨论，每个党员都要认真学习，实际工作中认真体会。
    在保山盘桓两天后，李安定陪同庄继华沿滇缅公路视察，走上滇缅公路才知道这条路的艰难，
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