等领域出类拔萃的优秀人物，推动中国教育和经济建设事业的发展。
    此后有北大、清华、吉大、科大等十三所国内著名的高校在国家批准下纷纷开设少年班，主要招收尚未完成常规中学教育，但成绩优异的青少年接受大学教育。尽管她的出现有一定的历史偶然，但却是我国教育史上的一大创新，是一项具有重要意义的教育实践。
    这些大学的少年班虽然后世不少因为生源等问题而停办，但自创立以来，不断探索和改善教学管理模式，倾力保证少年班教学和管理的开展，多年的经验积累，凝练成了“探索在现行高考制度之下的选拔人才新途径，探索在现行教育体制下更多更好的人才培养模式”的办学宗旨和充分挖掘少年班学生的各种潜力、全面培养他们的综合素质、使他们能成长为在科学、技术和社会经济等领域具有原始创新能力的高级人才的培养目标；并在此基础上建立了一套比较完整的创新人才培养模式。
    得到这样的惊喜，全家和学校都很是高兴，大学少年班在全国来说都是为众多学生和家长、学校瞩目的，能够进去，那是一种很有成就感的认可和肯定，他们心中的骄傲和自豪感，那是用言语所无法形容的。而石室中学能出这样的一个神童，那自然也是非常风光，可以大书特书
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