这种教义的出现，对秦少游来说，绝对比发明几块玻璃的意义更大，因为教学成本的缩减，就意味着识文断字的普及，成本越低，受教育的人数就越多，文明往往是依靠受到教育的人口推动的，今日之大周，能够万国来朝，繁荣昌盛，与教育以及文化的昌盛不无关系。

    翻开了教义，秦少游的心里微微在颤抖，他心里想：“这么快就要改变历史了么？”

    他站在这里，乐于冒险去做这件事，当然有他的企图和私心，可是又何尝不是想要做一些对自己的‘先辈’们，给予一些力所能及的帮助呢。

    他是穿越者，睁眼看到了世界，看到了未来文明的浩荡潮流，若是埋头只顾着农妇山泉有点甜的话，未免也太过不负责任了。他今日就在站在这里，自己的儿孙也将与这个文明休戚相关。

    抖擞了精神，秦少游念出了九九乘法表，他念一句，下头的生员们跟着念一句。

    这些人能进来四门学，机会来之不易，他们比官宦子弟们更加刻苦。

    朗朗的读书声响起了。

    “一一得一。”

    “一一得一。”

    “一二得二”

    ………………

    在授课的同时，秦少游对
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