文倒数第一的人还是绰绰有余的。
    “哦哦……我好像有点儿理解了，那有什么诀窍吗？”俞泠问。
    严途想了想，诀窍啊，“其实阅读理解都有公式的，大体上都一个样，你照着公式填答案就行，比如拟人手法就是为了形象生动，环境描写多半是为了渲染气氛……”
    俞泠越听越上头，觉得自己这么多年的题白刷了，其实语文老师也讲过这些捷径，但他对语文持一种爱咋咋地的态度，也没仔细听过。
    洛棽在教室门口磨了磨牙齿，行啊，他家小朋友两天不见就和别人这么亲近了。
    俞泠拿着个本子记严途说的话，一边写一边让严途说慢点，越凑越近，整个人都移到过道中间了。
    “还有你刚刚做的这个，问外貌描写的，你就往刻画人物形象使其立体饱满或者反映主人公生活状况上套就行……”严途话说一半瞥见后面站着个人，感觉压迫感贼强，不由自主地往后看了看。
    看到洛棽面无表情的脸，差点儿被吓死，我不是我没有你别乱想！
    立马弹回了自己的座位上。
    俞泠正好奇严途怎么不说话了，一看后面，呆住了。
    洛棽对俞泠这个态度不怎么满意，嘴角上扬，眯着眼看着俞泠，
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