欣赏嘛，整天看着一群大老爷们抠脚有什么意思。
    语文卷子上俞泠最怕的有两道题，一是阅读理解，二是作文。
    比如这张卷子上的阅读理解一那篇记叙文，大概是一个古老又凄美的爱情故事，讲了一个从军但不幸战死的战士，死后灵魂历经磨难回到家乡给妻子告了别。第一题让俞泠分析作者写这个故事是想表达什么。
    俞泠：“我哪儿知道他想表达些什么？”俞泠在答题卡上写了个“鬼神是存在的，存在即合理”。
    第二题让分析文章中那个战士的人物形象。这题俞泠有把握，提着笔唰唰唰地写了几行字：英勇无畏、目标坚定，但不太聪明，他回来的时候应该坐飞机的，人们看不到他，也不收他机票钱。
    第三题让俞泠续写这个故事。俞泠绞尽脑汁写了个自认为高级又美满的故事。
    作文题俞泠更头疼了。
    材料是这样的：生活中处处有声音，有歌声，有笑声，有叹息声，也有风声雨声读书声……对于某些人来说，不同的声音代表了发声者不同的心境，也是打开不同的人心里那扇门的不同的钥匙。那么，在你的生命中，有没有哪一种声音曾轻叩过你的心门呢？
    立意自选，题目自拟，800字以上，文体不
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