望两个发球局能把比分上的劣势搬回来。
    至于说接发球打一攻，他真的没什么好说的了！
    “休息下，缓口气，接下来……”
    许教练拿起了战术板，在球员们的身上轻轻的拍了拍，微笑着给他们开始说道。
    另一边的蓬蠡队，林幕和他的队友们聚在一起也说起了一些比赛中的细节。
    林幕还特意给队友们说起了刚刚他在场下观察到的一些情况。
    有比赛、有分析，再有总结，下一步再根据总结进一步强化。
    这就是比赛和训练的关系。而这些东西，其实不仅是作用团体上的，细说起来，也是个人的。
    通过团队的配合和个人在团体配合中的发挥，把技术意识和位置意识、配合意识培养起来。这似乎也是青年层次的意义所在。
    可能很多队员都不清楚，他们只知道这样有好处，但卢林从一开始就是抱着这样的目的。
    林幕和卢林时常交流，再加上他的亲身感受，他自然也能理解。
    两边的教练和球员在暂停时间为接下来的比赛做着准备。
    场边，观众席上观众们因为比赛的进程也逐渐变的捧场了起来。
    不是刚开始的被动带动，现在很多观众
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