是同号的情况，第二问可以先假设两个数都为正，然后得出这样一个关系。”
    洛雾顺手拿着梁秉安的笔，在他的演草纸上写了两个式子。
    “接下来按照第一问的思路就能做出来了。”
    梁秉安看了看演草纸，又看了看题目：“……你竟然会做？”
    他满脸都写着不可思议：“这道题你之前见过？”
    洛雾：“没有。”
    梁秉安觉得自己之前好像想错了，试探性问：“上课的时候老师讲的题你都能跟上吗？要不你给我讲一遍？”
    他厚着脸皮把上课拿手机拍的题目放出来。
    洛雾纤细的手指捏着笔，在纸上飞快的把题目大概过程过了一遍。
    梁秉安本来是想测试一下她是不是真的会做，听着听着就忘记了初衷。
    洛雾声音沉静，不急不缓，思路清晰，李老师上课的时候一笔带过的部分，还有梁秉安冥思苦想没搞懂的部分，她都给讲明白了。
    梁秉安的表情从不信，到震惊，再到生无可恋。
    洛雾把纸推给他：“你回去再看吧。”
    梁秉安觉得自己又见证了一个活生生的奥数怪物：“那放学快乐……明天见。”
    等洛雾走之后，梁
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