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第三课 那里没有路标

更大的问题是:这既然是中华文化在濒临灭绝的当口神秘出现的早期记忆,我们能让这种记忆的佐证快速离开本土吗?离开了,会让悲哀的大地增添一份悲哀;不离开,很可能就地毁坏,让遥远的祖先也对这片土地完全断念。
    这里边其实还埋藏着一种深刻的悖论:离开了,有可能使一个民族的文化记忆变成全人类的记忆,这对这个民族究竟是好还是坏?是增加尊严,还是更被嘲谑?
    中华文化的荣辱存废又一次遭遇了十字路口,但在那里并没有路标。
    我希望大家围绕着这个问题,展开一些讨论。
    王牧笛:
    我觉得这是两种截然不同的视角,一种是民族的视角。文化可能是无疆界的,但是民族却是有界可循。我会选择让这些文物留下来。我相信当时中国学人的学术能力,他们已经做出了一些东西,如果说这些文物能够留在他们的身边,凭借天然的语言优势和文化敏感,我想他们会做得更好。
    诸丛瑜:
    我想如果所有这些文物都被运到了国外,它们可能会被很好地保藏和研究,但那似乎只是一些飘零在世界各地的符号,难以改变这个民族文化记忆的消散。
    王安安:
    我的观点和两位恰恰相反
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