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会对特殊人群的意义’。
当他在萧家发现了亦无后,他马上对亦无产生了浓厚的兴趣。从毕业以来,他一直在公司忙着勾心斗角,家里除了一个身体不太好的母亲之外,他没有任何别的亲人。但萧家不一样。萧家兄妹四人互相都有着很深的感情。萧也沉稳,亦可干练,萧久充满了斗志,而亦无则天性率真可爱。这些都让李铭凯非常羡慕。他想帮助亦无,想用他的知识去改变亦无此时的状态。
是,萧家把亦无养的已经很好了。她虽然低智,但她文明懂礼,不骄不躁,善良纯粹。但这些是不够的。亦无是个独立的人,萧家把她保护得太好了,让她根本不知道自己还可以有很多的可能。
所以李铭凯就利用住在萧家的机会,一点点的渗透进亦无的生活中。他先是成功取得到了她的信任和喜欢,然后他从简单的常用文字开始教,到生活常识、加减钱币,到识图认路,再到前段时间的危险自救。可以说李铭凯用了五个多月的时间,以极快的速度教会了亦无做个正常独立的人。
萧也这段时间的失落李铭凯他都看在眼里。从他第一天进萧家开始,他就看出萧也对亦无的在意程度。后来随着他教授的东西越来越多,越来越复杂,小姑娘有时候会觉得有些吃力,想耍赖不干了。
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