教学的机会条件全面开放；一边又在指点江山，说下面那些生灵品行道德多么恶劣败坏……”
    “你咋那么‘清高’呢？”
    “你对得起你从事的工作吗？有资格大谈特谈‘教化’二字吗？”
    “只谈他人的错误，却不想想自己曾经有没有深入的教育过他人……其实就是在不教而诛！”
    鲲鹏很有精神。
    而元始，也同样很有精神——不过这却是暴怒。
    “鲲鹏，你懂什么？”
    他怒喝着，“你懂教学吗？知道培养一个真正道德合格、品性合格、能力合格的学生，要付出多少精力？要搭进去多少时间？”
    “多大的代价，才能出一个成果……而出成果之前，价值就是零！”
    “我为什么要折腾高端教学？”
    “还不是为了树立榜样和标杆？让人知道这条路能走的通，只要照着学，效果都不差，是一条先难后易、大器晚成的堂皇正道！”
    “成果我展现了，这条路上各种问题的解决方法我也演绎了……那我凭什么不能谈教化？”
    “鲲鹏你个混账，什么都不知道，还敢跟我瞎扯！”
    “我瞎扯？”鲲鹏趾高气昂，“说到底，还不是你水平太菜？”
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