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    过往了这么多年，娅碎对于学校的认知越来越模糊。
    学校是什么样的地方，是教育督促一个人努力学习，并成就一个人成功的地方吗？
    是教育学生拥有美好品德，人心向善，对社会有益的地方吗？
    娅碎对于学校的认知，从很小的时候就开始了越来越朦胧不清。
    虽然在他这些年所上的小学初中高中，没有上级领导因为某天拉屎的时候，突然想到“禁止女生宿舍拉窗帘，有益于老师管理监督，并对学生的身心健康有着积极向上的作用”，于是就去开会下达，并有很多人附和的事情。
    但即使他没有遇到过这种日益膨胀的校园权力，转化为上级领导随口一说，到追求上位者的疯狂迎合，再到更多人的无声沉默，一件荒诞至极的规则就形成了的事情。也并不代表着，在他所上的几所可以被称之为“教育人才的美好摇篮”的学校中，没有遇到过不应该出现在那种地方的事情。
    娅碎在那个时候，对于很多事情的看法理解就开始模糊了起来，这些事情就像滴在眼膜上的水珠一般，化为波纹状的光晕散开。
    最后，娅碎对这些事情的理解看法，对这些事情
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