，但是经常被这大爷搞得说不出来话。”

    何忘之又仔细地研究了一下林麦宁的记录。

    他绝对不是乱写，而是真的用自己设定的符号，最简单地记录了他认为重要的信息。

    姜明月在M国给她找的英文老师，是一个特别厉害的同声传译专家。

    她平时记录信息的时候就是用自己设计符号，从而在信息量满满的外交或者商业，乃至更难的法律情景中，不会因为漏掉信息而使翻译失真。

    何忘之把材料还给辅导员，督导员又塞回到抽屉里。

    “我本来想帮他看看资料，写个材料交上去。结果这跟天书似的，我一问他，还跟看傻子似的看我。你说气不气！”

    辅导员的年纪也不是很大，平时对她们跟大哥哥似的，有时候拜托她们干一点小活儿，又给买零食，又给买奶茶的，人很好。

    能把他折磨成这个样子，林麦宁也是个能人了。

    苏白对林麦宁没什么好感，她的爸爸是个历史老师，家风很严，耳濡目染下，她挺讨厌那种不稳重的男人。在她看来，不管这个林麦宁是不是真的有才华，看起来都像个痞子。

    何忘之则没说什么。

    辅导员诉苦完毕，终于
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