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第二章:莫名其妙分成神了(二)

,先后之相随,恒也。”
    “有无之相生也,难易之相成也,长短之相心也,高下之相印也,音声之相和也,先后之相随,狠也。”
    “长短之相刑也,不是长短之相心也,是刑不是心。恒也,不是狠也。是恒不是狠。再来一遍。”
    “有无之相生也,难易之相成也,长短之相刑也,高下之相盈也,音声之相和也,先后之相随,恒也。”
    “这回的对了,一定要记住,是刑不是心,是恒不是狠。知道了吗?”
    “是我记住了。”
    “记住了就行,这一句话的解释是所以有和无互相转化,难和易互相形成,长和短互相显现,高和下互相充实,音与声互相谐和,前和后互相接随——这是永恒的。”
    就这样几十个字的《道德经》张辰愣是教了快一个上午了,倒不是慢了,反而是快了。佳馨才五岁而已,这要是放到以教育制度出名的华夏国也只是才开始上幼稚园而已。幼稚园里最多就是教一些简单的加减法和拼音,这么可能会教《道德经》这种东西。《道德经》一般是到了大学之后有些老师才会有可能提起的。张辰之所以会,还是因为家里的老人是道教的信徒,被逼无奈之下才不得已学得。
    别小看了这几十个字,要
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