卢斌的表现还是相当不错，面对燕飞这样的特殊学生，不卑不亢的，这份心态，就适合做一个合格教育工作者。
    卢斌看到的情况有点出乎意料，燕飞在教室里奋笔疾书，埋头写的飞快。这太出乎卢斌的意料，让他看的有点入神，才会身后来了一群校领导他都没察觉。
    其实他是真不知道燕老板的能耐，换成杨兴的话就绝对不会有卢斌这么多想法——他可是亲眼见着燕老板几天时间，足足记下了能写几大本书的内容。
    考试的几天燕飞让卢斌大跌眼镜，但是任课老师反而都不觉得太惊奇。去过实验室的人都知道，目前在做的这个项目，燕飞虽然没直接参与进实际动手操作，但是他对各个步骤的熟悉情况，简直就像已经亲手做过了一样。
    在他们看来，一个人的精力是有限的。燕飞能兼顾企业，学业方面能考上大学，还能写，这已经了不起的很了。但是实验室的专业知识他同样精通得很，就让很多人觉得不可思议了。
    所以在经过这一段时间的接触以后，老师们对燕飞的感觉就一个词：天才！
    他们还不知道，燕飞在考试的同时，还在一边关注着家里的各种工程进度，修路修桥修牛棚，也要关注着地星另一面安德森的消息，看似优哉游哉的
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