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第922章、一家子都是天才!

行转换,就能得出语言量表分和操作量表分。
    再参考完成时间、年龄等因素进行换算,最终得出语言智商、操作智商和总智商。
    “艾博士,我打了多少分?”
    看着艾秋泽拿出最后的成绩单,李志凡忐忑的问道。
    这感觉就像是当年高考一样,而这个测试的分数,很有可能宣告李志凡是个傻瓜还是天才。
    “恭喜你,拿到了147分!”
    艾秋泽歪着头,十分感兴趣的看着李志凡,“你属于非常聪明的类型,思维天马行空,动手能力虽然不差,但相较于思维能力,还是稍弱一些!”
    “是吗?”
    李志凡苦笑,“原来我动手能力差啊?”
    “不过这已经比正常人高出很多倍了!”
    艾秋泽又说,“只是你自身的比例上,动手能力的协调度稍微低了一些。”
    “我可是弹钢琴的,怎么会动手能力差呢?”李志凡反问道。
    “不不不,李先生,您理解错了!”
    艾秋泽解释道,“弹钢琴其实是一种肌肉记忆,在高强度的重复练习下,再加上与生俱来的音乐感,让手指弹出美妙的专业的钢琴曲,不是问题。但是让你动手组装一台钢琴的话,肯定比
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