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19、简易科(求追读,求推荐票)

时从瓦片的缝隙滴落屋内,打在锅碗瓢盆用来盛雨的器皿上。

    伴着绵绵春雨声,都入了梦乡。

    早晨仍有些许暮色的时候,徐二愣子起来,刚打开门,湿润的冷冽气息铺面而来。屋外,仍时不时有牛毛细雨垂落地面。

    他戴上挂在墙上的斗笠、蓑衣。

    路上虽稍有些许泥泞,可他早些出发,终于没误了时辰,赶在早堂钟声响起之前,入了弘文学堂西面厦屋所在的小学堂。

    他脱下了蓑衣,放下斗笠,落在了后座。

    “教授科目凡八:一,修身,二读经讲经,三,中国文字,四,算术,五,历史,六,地理,七,格致,八,体操。”——《奏定初登小学章程》。

    清末的学制,多仿于东洋。在初等(寻常)小学堂设置历史、地理、格致科,实则是仿照东洋学制的结果。

    初登小学堂,学生分为两种。一种是学习“简易科”,一种是三科全学。

    所谓简易科,则是将修身科、讲经科合为一科,再从历史、地理、格致三科中挑选其一学习。简易科是专门为贫寒学童不能谋上等生业者所设。

    三科全学,是指历史、地理、格致这三科都要学习。至于除这以外的国文课等
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