吴昊抬头，不禁将此和现在的学生、老师对比。

    如今的学生碰见了老师，似乎懂礼貌的，也只打声招呼，不知礼的，也只当做没看见。似乎，不如以前了。

    “诚实童子，是第十五课。”徐从又背诵道：“卖柑者担筐入市，数柑坠于地。一童子在后见之，急拾柑以还卖柑者。卖柑者曰：‘童子诚实，可嘉也。’取二柑报之，童子不受。”

    成了狐仙之后，他在那一边的记忆，出奇的好。

    徐二愣子记住的东西，他也能记得。

    徐蓉信了。

    人会编纂故事，可很难编纂出从未经历过且如此细致的故事。她虽然文化水平低，可老爷子讲述的一句句话，听起来极为真切。仿佛就发生在眼前，抬头就可以触摸到。

    有如一幅幅画卷，在她眼前展开。

    “先生待我很好。”徐从顿了一声，又回忆起了先生的音容，“先生不仅是小学堂的国文教师，也是时务斋地理学科的地理先生。在东廊的讲学先生寓所中，他的书房内，我看到了一大块的地图，很大，很精致，黄铜制成的地球仪……”

    ……

    《国语》曰：“民不废时务，官不易朝常。”

    
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