不过在同学或老师中，多少会留下一些“天才”的说法而已。

    然而，这个“天才”的说法，杨夏正是需要的。

    因为，杨夏接下来有个计划，就得依赖于这次竞赛，或者依赖于他在报刊上发表的作品。

    “杨夏，这次准备拿几个第一？”

    “杨夏，求你高抬贵手，让个第二给我吧？”

    “杨夏，好样的，高80级1班就看你了！”

    知识竞赛的消息一传来，高80级1班顿时就轰闹喧哗起来，而喧哗的中心，自然是杨夏这个重生者了。

    “大家都好好准备吧。我说真的，这次，我的目标是六科第一，但是，如果你们由此放弃了，我也会看不起你们的，因为除了六个第一，还有六个第二啊，六个第二，我们班和2班比，我们能拿几个呢？大家想想吧。”

    杨夏是学习委员，当仁不让。

    “大家听见没有，杨夏同学说得多好啊，不管什么名次，我们先得努力争取，努力竞赛好才对！杨夏在本班，他可能全拿第一，也是为本班争光，大家应该高兴，应该更有精神；大家试想一下，如果由此就打退堂鼓，那如果杨夏在2班呢，大家是不是要罢考罢赛啊？大家是不是就不读高中了啊？”
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