平时走路都有些歪歪斜斜，又不喜欢说话，平时沉默寡言。上课也完全不听老师的，经常独自呆在角落发呆，从来不做作业，考试经常交白卷。

    在这个时期，连小学的老师都没有把握说能够完全看懂高中高中的数学课本，更不用说像林鸿这样的极品弱智儿童了。

    时间慢慢流逝，村子里的公鸡开始“喔喔喔”地陆续打鸣。

    一直沉浸在知识的海洋中林鸿抬起头来，看了看天色，嘀咕道：

    “这么快就天亮了？”

    他稍微活动了一下有些僵硬酸痛的脖子，看了一眼手中书本的页码。

    “只有七八页就看得差不多了，后面都是一些习题，今天白天就可以看完。哎，这是最后的一本了，这本看完，以后看什么呢？”

    林鸿还真有点舍不得。

    这是他母亲留下来的东西，平时他都藏在自己的“百宝箱”里面，虽然他一直以来都有意控制自己的看书速度，每一个字都看得非常仔细，但到今天为止，还是要全部看完了。甚至，一些稍微难一点的内容，他还反复看了很多次，上面的习题也早就做了不知道多少遍。

    林鸿收起书本，对着地上的土狗轻轻呼啸一声，土狗立刻窜了起来。


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