载，让全国人民都看一看。

    随后不久，最高首长受此启发，在参观京城某学校时，提出了一个相当响亮的口号，也就是后世著名的三个面向：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，为新时期我国教育体制的改革和发展指明了正确的方向。后来，人们又将“三个面向”的内涵延伸到科技及其它社会生活领域，作为本领域、本行业改革、开放工作的指导方针和行动口号。

    而这一年才1981年，“三个面向”的面世，比后世足足早了两年！

    还有更大的风暴由此而掀起，那就是九年制义务教育。在1981年末，**zhongyāng发布了《关于教育体制改革的决定》，确定了教育现代化的任务。

    这篇标志着中国当代真正的教育改革从此拉开序幕的《决定》提出，我们完全有必要也有可能把实行九年制义务教育当作关系民族素质提高和国家兴旺的大事，突出地提出来，动员全党、全社会和全国各族人民，用最大的努力，积极地、有步骤地予以实施。为此，需要制订义务教育法，经全国人大审议通过后颁行。

    1981年11月6ri，国务院某副总理在五届全国人大四次会议上作关于《中华人民共和国义务教育法(草案)》
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