现在柳絮镇，自然是直接回到了五十年代，周振法身为镇教委主任，感觉到很迷茫，不知道工作该如何开展，恰逢时岩枫新官上任，他对时岩枫观感也好，趁着这个机会，两人就聊了起来。

    时岩枫道：“现今我国的经济领域和社会领域都在发生着巨大变革，尤其是南方城市，但教育领域却尚未发生根本改变，这是导致教育滞后于社会发展的根源。什么是好的教育？怎么才能举办一个能够兴国的、让人民满意的教育？我觉得这是一个挑战，并不是说只要尊重教育，加大投入，问题就可以解决的。纵观世界发达各国，他们对教育的重视，与其说体现在教育投入上，还不如说体现在教育改革上。像历任美国总统无不重视教育改革，韩国大选打的都是教育牌，总统候选人提出一整套的教育改革方案。很多国家对教育改革的重视程度，是我国难以想象的。我国的教育改革被延误的太久了！

    50年代，在我国工业化初期的时候，国家是集中力量办好一小批重点学校，基础教育的功能就是为上一级学校输送拔尖人才，当时中小学工作方针就是这样说的，非常明确。但我们现在还这样搞，肯定不符合实情，会导致教育越来越落后，越来越跟不上时代！因为这种体制完全不是全民教育
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