言的重点。

    站在演讲台上的周游在向下望的时候，新生们的骚动基本上都是一览无遗的，只不过这丝毫没有影响到他的讲话节奏，依然是不紧不慢的开口。

    最好的感同生受就应该是润物细无声的潜移默化。

    “我们为什么要读书？

    它可以让你在看到落日余晖的时候，脑海中浮现的是‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色’，而不是‘哇！夕阳真好看。’

    在看到漫天飞舞的雪花时，能够脱口而出‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，而不只是惊呼‘哎哟，雪真大，被惊呆！’

    在想要跟喜欢的女生表白时，可以送她一幅晚霞的照片，亦或者在有异性给你发来晚霞图片的时候想到‘晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。昼赏微云夜观星，醒亦念卿，寐亦念卿。’默默回一张星空的图片，而不是不明所以的回一个问号。

    ......”

    简简单单的一个问题“我们为什么要读书”，然后接下来的内容却让在场数千名的新生跟教室、领导们都不得不竖起耳朵里细细聆听，这一段接着一段的排比句里面却是他们闻所未闻一句接着一句的诗句。

    即便这一句句的诗句并不完整，
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