告知孙暠。

    这家伙，怎么知道的？

    “就你的才能，让你再回去当曲阿长，显然屈才。不知元叹，可愿为我效力？”孙暠询问。

    “顾某只是阶下之囚，生死都掌握在府君手中，哪敢拒绝？”顾雍连忙回道。

    只是听这语气，多少有些言不由衷，甚至有抱怨的意思。

    可以理解为现在他的立场，若是拒绝怕是命都没了。

    于是不敢拒绝，也绝对不是真心效力。

    “哪里哪里，元叹给我送来那么大的礼，对孙某来说，有功无过。再说，你也是被许贡裹挟而来，并非自愿。孙某不喜欢强迫他人，元叹有何想法，但说无妨。”孙暠表态。

    总的来说，顾雍的确有才华不假，可三国有才华的人并不少。

    缺乏的，是发现或者培养的渠道。

    招贤令是个手段，不过这个方法会惹怒那些世家豪族，同时也加大寒门士人获得知识的难度。

    开设官学，培养人才算比较常见，太学存在的意义就在这里。

    不过想要长远，同时打破世家豪族对知识的垄断，图书馆和师范却是必须要办理起来的，哪怕会激怒世家豪族。

    问题是，开设的
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