门老师？”

    随手开启并切换道熟悉的无线电频率，不知是深渊信号不好，还是“守门人”那边遭遇了麻烦，迟迟没有给与回复。

    这让凃夫拿起话筒，操起熟练的古亚述语喊道：“呼叫‘门老师’、学生呼叫‘门老师’……”

    不过区区两声的的“闹铃”响后，无线电台才响起一阵幽怨的低沉男声，仿佛因为凃夫近期的薅羊毛行为而感到不快，

    “什么事？”

    凃夫决定采取一种婉转的方法询问：“就在刚才，教学我们拜亚语的老师给我布置了一篇很困难的作业，我思来想去也做不出这道题。”

    听到无线电那头一声轻嗯，示意他继续说下去后。

    凃夫才缓缓开口：“假如你的朋友比利是一名低序超凡者，但他现在遇到了一些麻烦，不知该怎么在短时间内战胜多名超凡者，请用亚述语写一篇解决方案，要求不低于1000个单词。

    题材不限，诗歌除外。”

    在他热心的不耻下问后一段时间，深渊的“守门人”沉默了许久，重重的叹了口气后才开口：“你遇到麻烦了？”

    “准确来说，是比利遇到麻烦了。”

    凃夫一本正经的道：“‘门老师’
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