自己的家里。

    在自家的楼下，李良自豪的介绍道：“各位老师，这是我妈妈开的超市！那是我姐姐开的照相馆！”

    董淑芬和另外一位刘克运的老师是县城人，他们都接到过超市的宣传单，也都进过超市购物。他们心里想道，难怪李良又是盖办公楼又是买校车，原来家里有个这么大的后盾撑着。

    李良将老师们领到了自家的二楼客厅，给老师们洗了一盆苹果，又提了一篮子桔子，让老师们在自家的客厅坐下，然后就拿出来自己前段时间编写的课程设置、园长职责、教师职责、班主任工作职责、食堂管理员工作职责、园医工作职责、考勤制度、幼儿日常生活制度、幼儿园门卫制度、财产管理制度、卫生消毒制度、值班制度、家长联系制度、业务档案管理制度、安全工作检查制度、接送幼儿制度、家长须知等等有关于幼儿园管理的制度给老师们传阅。

    在座的老师，教书育人一辈子，对学校的各种各样的管理制度都知之甚详。但当她们看到了李良拿出来的一沓手写的管理制度，他们都震惊了。

    难以想象，这些都是出自于一位十六岁的高中少年之手。

    细细传阅这些制度，他们发现，上面写的很多东西都是他们以前没有看过或
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