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第一百二十二章 办学特色

,可以看看帝都怎么办,我们就怎么办。。。又或者呢,我们就按照原来的文化课办学是怎么办的,我们就照着模子换个药而已,文科换武道而已,反正朝廷估计就是这个意思。

    而且,那些地方自建的,肯定是这么干!

    杨东望见三个臭皮匠都是这么分析,再结合自己的判断,也算吃了个定心丸。

    首先,看来朝廷对地方是真没有什么具体的指导了。

    第二呢,似乎朝廷也是没有具体的方法,那么他就可以按照自己的想法来,这倒挺有意思,因为这样一来其实就没有所谓的对错之分了。

    至于为什么、什么细化方案都没有,还要办校,这倒是体现了朝廷的政策,一定要先给人民一个希望,先把事儿做起来。

    至于这个事儿具体怎么做,慢慢摸索呗,对吧,方向不变,过程是曲折的,都是可以理解的。这也很符合我们的民情,事儿怎么做可以先不清楚,但一定要把态度摆出来。

    那杨东望现在的态度是什么?第一,绝不躺平,不能是换汤不换药,向文科们抄,那是自降逼格,白瞎了朝廷给的正四品高级别、高待遇,那是地方院校才会干的事儿。

    第二,也不能等着帝都,照搬照抄,不用跟着他
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