腾，然后你再次刻下刻度（100度）。
    第三步，我会加热顶部的玻璃，你负责用铁镊夹出一个上玻璃泡，将整个玻璃管封口。
    第四步，你根据前面刻下的两个一高一低的刻度，在之间均匀等分，刻出剩下的刻度。
    等分的方法我会用一根同样长度的线折叠给你比对。”
    这么多精细的步骤，季澄说着也感觉是不是太难了，说完他顿了顿才道：
    “怎么样？都听明白了吗？有没有把握？”
    “嗯，都听明白了大人，我愿意一试。”
    组员道：您不是说玻璃能反复利用吗，我没把握一次成功，但有把握今天可以成功。”
    “那好！”季澄精神一振：“我们开始？”
    “嗯。”
    组员应了声，握着工具示意做好准备。
    季澄点点头，把水银灌入玻璃管中，又随手掰了一把冰凌扔到盆里，加入河水，然后直直的把玻璃管立于盆中。
    组员见大人准备好，立马凑了上来，眼睛一眨不眨，将刀尖加热，开始刻线。
    ......
    二十来分钟后，一直屏息凝神的季澄松了口气，对面的组员也抹了把汗。
    “大人，好像成了？
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