鹿今天给俩孩子讲的是地理知识。
    听到这个说法，俩孩子都有些不太相信，这怎么可能呢。
    “之前给你们讲过自转与公转，今日要说的是，自转产生昼夜交替，公转产生四季交替。”
    她站在原地，正面对着俩人，“我正对对着你们，代表这是白天，等我转过身去，就代表黑夜来临。我们所处的星球每时每刻都在进行自转，它自己转一圈就代表着一日的昼夜轮转。在自转的同时，还在围绕着太阳进行公转，而公转带来的四季变化，则是和黄赤交角有关……”
    秦鹿几乎是掰开揉碎了，再加上图画和肢体动作给俩孩子讲解。
    有时候一个话题，能引申出很多的知识点，就着这个话题继续向外延伸至其他学科，好几次都讲到兴头上，差点拉不回来。
    “娘，我们为什么要围绕着太阳转呢？”临近结束，韩镜问了一个问题，他就是想不明白。
    秦鹿碾了碾手指，“再给你更简单的表述一下，那就是太阳足够大，大到造成了空间的扭曲，而质量越大引力就越大。”
    大概是怕儿子还不明白，秦鹿干脆取来了一张纸，又让儿子找来了两颗大小不一的石块，随机将纸架在两张椅子的中间铺平。
    “大颗的石头代表着太阳，小颗
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