。
    这就很麻烦了。
    谁知道这小屁孩心里想画的是什么？
    还得猜他的心思。
    林默这个时候突然心中一动，他看了看桌子上其他的画。
    一般来说，小孩子如果是同一时期画的画，是会有一定的连贯性。如果刚才那一幅画是兔子，相对来说，可以再看看其他画的规律推测所有画的内容。
    毕竟小孩子画画，大部分还是想表达他们对事物的看法和心里的想法。
    所以林默这个时候问了一个十分关键的问题。
    “天天啊，那这些画，是你等爸爸的时候画的吗？”
    “是的！”天天点了点头。
    这是一个很重要的线索。
    林默也孤独过，五年前，也是在一个夜晚，他在等爸爸回家。
    结果一晚上没有等到，最终等到的是一个噩耗。
    那种等待的心情，林默了解。
    尤其是一个只有五岁的孩子，心里想着的，肯定是想让他爸爸早点回家陪他。
    所以，这些画应该和他爸爸有关系，至少有间接关系。
    毕竟五岁孩子能接触的东西比较少，而画画，第一步肯定是先从周围熟悉的东西开始画起。
    人。
    或者物。
    又
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