德老师，历史老师等等。
    这些老师，李可灼每年会给他们随机分配100个生，平均每人带10个生。
    这些生，可能不是同一个年级，也可能年龄不一，有的十几岁，有的只有七八岁等等。
    老师们的作用，不是按部就班的给生们上课，他们的作用是给所有生解决难题。
    主要是习上的难题，还有生活上，以及心理上的难题。
    他们不仅是生们习方面的导师，还要成为灵魂上的导师。
    在高考七门正课中，李可灼加入了历史老师，生活老师，以及品德老师。
    历史老师和品德老师就不了。
    生活老师，李可灼对其的要求最高。
    这类老师，李可灼给他们的定位就像是大的辅导员和心理老师一样，不仅要负责生生活上的事情，还需要掌握心理知识，关注生的心理健康等等。
    就算培养出张炘炀这种10就能考大的天才生，也要保证他们能够在生活上能够自理，以及在心理上的健康。
    “李主任，你找我？”
    田霞有些忐忑的来到了李可灼的办公室询问。
    “田老师来了，坐吧。”李可灼笑着朝田霞抬手示意。
    “田老师你等一会，还有几个人没来。”李可灼朝
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