处理学生早恋的结果，虽然高一一班的班主任刘老师觉得有些不妥，但是碍于李可灼在学校的威望，他也没有说出来。
    不过，虽然这件事过去了，但是李可灼却从高一一班班主任刘老师的身上发现了很多不足的东西。
    对于学生犯错，老师们只会简单粗暴的处理。
    如果这次早恋的事情李可灼不介入，刘老师肯定会让两人写检讨，同时还要请家长，以及点名批评。
    这样粗暴的处理方式虽然能够让两人以后不再谈恋爱了，但这对学生的身心伤害都是非常严重的，很可能就会让两人从此一蹶不振。
    所以，李可灼觉得要改变一下了，他决定给年轻的老师们上上课，教他们如何处理学生的问题，以及和学生的关系。
    李可灼把这件事情和朱校长说了一下，朱校长对李可灼的想法非常支持。
    最后，李可灼决定，每天晚上放学后，他将会抽出两个小时的时间来给所有老师上课。
    为此，他还从系统商城里面兑换了《小学生心理学》《初中生心理学》《高中生心理学》，《教育学》等等知识内容，然后用打印机打印了出来。
    他上课的时候，主要讲教育学，而学生心理学则是让各个年级的老师们自学。
    教小学的
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