有学好，所以导致讲课含糊不清，感情不够丰富。有人觉得他的讲话的方式有待进一步提升，这样才会让学生们对他的课更加感兴趣，听课的时候才能够听得更加清楚明白。甚至有的人认为，燕大作为华夏的顶尖大学，所以在这里任教的老师，各个方面都应该是顶尖的水平，所以觉得韦神根本不配在燕大当老师。
    实际上这种说法，都是以偏概全，都是自认为的，而不了解真实的情况，将小学、初中、高中对老师的要求，直接移到大学老师身上。看看整个华夏所有大学教师，有几个能够做到课程上生动有趣，让学生感兴趣，一听就懂？
    按照这个标准来，华夏大学老师起码95%都会被移入不合格名单。
    在大学，教师讲课，你听得懂好，听不懂你就要好好提前学习、课后复习，要是你勤快些还能去办公室找老师请教。要是以为老师都要围着你转，将你捧在手心中呵护着，那只能说想太多了。
    其他学科的老师都这样，数学专业就更离谱了，全国上下的每年选择数学专业数以万计，结果最后继续选择在数学专业深造，成为数学学者的，一年就是几百个一千个，能够脱颖而出拥有名气的，一届都不一定有几个。
    数学专业的老师，讲课之时再配合黑板上的图形、算
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