摇头说道。
    “哈哈哈，那多谢了。”陈灏笑了笑。
    “来，吃菜！”
    十几分钟后。
    芙蓉餐厅门口。
    宿舍六人除了三个要回去，剩下两个都选择跟陆舟一同去图书馆。
    近些时间，看着陆舟的变化，加上学校的一些发展，陆舟宿舍也有两名舍友开始跟着一同去图书馆学习。
    图书馆。
    现在还是饭点，自习室中并无多少人影，只是很多桌面上都摆着书和背包占位置。
    三人找了个空位置坐下。
    “开始学习吧，大家看书少闲聊，有学习问题再向我。”对二人看了一眼，陆舟这才打开电脑。
    然后再点开论文投稿的网站。
    刷了下页面后，看着上面更新的投递状态。
    陆舟脸色瞬间涨红，说不激动是假的。
    …………
    还没写完，稍等一下。
    北大元培通识课程体系
    1、从开办以来并没建立起来。这也是开办之初并未设想、而至今没有实现、从而影响这一实验效果的一个重要原因。这个实验的目的是建立一套类似于美国一流文理学院的通识教育体系，但开办了十几年，这个目的并未达到。你在网上可以搜到关于北京大
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