术表现的重要特点。
    第二点是赋、比、兴的艺术表现方法。三种方法或铺陈写物，或以物喻物，或情物交融，其表现手法的多样性更细腻，生动地揭示了作者的思想感情，体现了诗歌作者丰富的想象力和创造性……”
    14：45分，下课铃声响起。
    大学一般一节大课分为两小节，两小节中途会有十分钟的休息时间。
    “好了，这节课先讲到这里，大家休息一会，等会我再讲讲赋、比、兴的含义和具体作品说明。”
    姜教授说完，教室也瞬间喧哗起来。
    上厕所的上厕所，玩手机的玩手机。
    傅倩则拉着舍友苏思兰起身往教室外的走廊走起。
    充满好奇的傅倩四处打量着身处的这栋建筑物，对着身旁的舍友兴奋地说道：“思兰，想不到过个国庆假期，一回来我们也能用上新教学楼！”
    上个月开学返校后，看着学校四栋教学楼焕然一新，可惜根本没有他们人文学院的事情。
    不曾想到，这次放假回来，就给她们学院安排上了！
    苏思兰美目也探望着，点头赞同道：“确实比以前好太多。”
    傅倩眨巴着眼镜，说道：“而且不知道为什么，我发现换了新的教学楼后，上课都有精神了
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